数学的プロセスの質を高める授業「式の計算」

このサイトでは、東京学芸大学「国際算数数学授業研究プロジェクト」
（2011-2022)の研究成果をご覧いただけます。

タイトル	数学的プロセスの質を高める授業「式の計算」
学習指導案（PDF)
版	1
著者	柴田翔
授業日	2015年06月23日
学校名	東京学芸大学附属小金井中学校
指導者	柴田翔
対象学年	中学校２年生（14 years old）
教科	数学
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